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2017五月嘉言

我很勤力去修,但沒有進步。
那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西

要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。


鄭驊峰老師  106年5月14日 香港

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我很勤力去修,但沒有進步。
那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西

要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。


鄭驊峰老師  106年5月14日 香港

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我很勤力去修,但沒有進步。
那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西

要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。


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我很勤力去修,但沒有進步。
那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西
要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。

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那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西

要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。


     鄭驊峰老師  106年5月14日 香港

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我很勤力去修,但沒有進步。
那答案可以是複雜的,但常見的情況是:我肯去修,也知道修行的意義,但:
1. 我沒有覺得自己有甚麼問題,也沒有想過要改變自己
2. 我沒有打算放下世間任何東西
要是這樣,那就正如划艇,我們可以很努力去划,但原來那繫著碼頭的繩纜根本沒有解開。所做的修行功課,只是一個形式。修就是要改,不改,怎修也不行。

鄭驊峰老師  106年5月14日 香港


謝謝Laby
本帖最近評分記錄
  • laby 金錢 +10 謝謝阿季 2017-6-1 19:43

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